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                首页 > 学术活动

                立足新高考??开发新课他們也根本無法在神界程

                发布日期:2019-12-14 点击次数:

                 

                        立足新高考  开发新课程

                --高中语文名师ζ 工作室组织开展“梦龙文化校本卐课程开发--《<智囊>选读》”教看著這一幕学研讨活动

                 

                暧冬之日,一路向阳,2019年12月13日,在乐淘盈娱乐一中〓“梦︽龙文化进校园”经福建省教育厅推荐已成功申报「全国中华优秀传统文化传承项目之际。为贯彻落实新教材■、新课程改革精神和普通▆高中新课程标准,开发校本课程≡,探索“聚焦核化為點點白光心素养,研习中华〓传统文化经典学习任务群”,进一步弘扬冯梦龙文化,推进梦龙文化进校园】、进课堂,让冯梦龙文化在我县开出智慧之卐花,让梦龙文化精髓入脑入心。高中语文名师工作室◤与“冯梦龙文化学习由此可見千秋雪所得到研究会”组织开展“梦龙文化』校本课程开发--《<智囊>选读》”教学心中一動研讨活动,活动Ψ 过程精彩纷呈,展现梦龙文化研≡究团队深厚的教学功底与智慧

                叶枫副校长开设的公开示范课:校本课程《<智囊>选读·王导》拉开》本次活动的序幕。课堂上叶枫副校长解读了王导的智慧,且与谢安、齐桓公“恶紫”类比阅读,拓展阅读面,自创探一個巨大究题,给人启思。后来其他老师○择取文学家冯梦龙《智囊》中的典型人物,深剖细析,与高中语文言文教学中的知识点、重难点融汇贯通,既有知识的传授又有智慧的启迪,既彰显了一中教师团队的专业素养又¤对梦龙文化群文阅读的有益探究。对梦我們都能把這一片龙文化进校园、进课堂是一次有益的尝试。

                最后,高〓中语文名师工作室领衔人金图标开设了《基于中华优秀传统文化的校本课程《<智囊>选读》的策略研究》的校本课程专题讲座,从多角度阐述了“梦龙文化进校园”校本课程开发的意义,校本课程开发的原则与策略,力求将“梦龙文化进校园”特色学卐校建设落到实处,推向一个新台阶。

                 

                 


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